Ciclo de repetición de GCSE: Ineficaz según líderes educativos

El "implacable" ciclo de alumnos en Inglaterra que suspenden y luego repiten sus GCSE en matemáticas e inglés "simplemente no está funcionando", según ha declarado un importante sindicato de educación.

La Asociación de Líderes Escolares y Universitarios (ASCL) afirmó que una "proporción significativa" de estudiantes no alcanza la aprobación en esas asignaturas, y que la mayoría de los que vuelven a presentarse a esos exámenes "se enfrentan a la miserable experiencia de volver a fallar".

Los datos de resultados del jueves mostraron que casi uno de cada cuatro GCSE de matemáticas e inglés en Inglaterra fue realizado por estudiantes de 17 años o más, en su mayoría jóvenes que repetían exámenes que habían suspendido previamente.

El gobierno afirmó que quería detener la "rueda interminable de repeticiones innecesarias".

Anunció que introduciría una nueva cualificación "trampolín" a partir de 2028 en el Nivel 1 -un nivel por debajo de los GCSE- para estudiantes que no obtengan la aprobación en matemáticas o inglés de GCSE.

Actualmente, muchos cursos y trabajos siguen dependiendo de que los estudiantes obtengan la aprobación de GCSE en esas asignaturas.

Sin embargo, aquellos que no alcanzan la nota pueden encontrarse en un bucle continuo de repeticiones mientras lo intentan una y otra vez para aprobar.

Pepe Di'Iasio, secretario general de ASCL, afirmó que el ciclo de suspender y repetir era como "alimentar a la fuerza" a los estudiantes con una "dieta implacable de GCSE de inglés y matemáticas".

"Esto limita sus opciones educativas y profesionales y es muy probable que sea un factor en el gran número de jóvenes que terminan sin empleo, educación o formación", afirmó.

Las tasas de aprobación de los estudiantes de 17 años o más en inglés y matemáticas son mucho más bajas que las de los estudiantes de 16 años que realizan los exámenes por primera vez, lo que repercute negativamente en las calificaciones generales de GCSE para todas las edades en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte como resultado.